如何摧毁一个不完整的老师

预次:作者没有打电话给任何东西,并没有推广任何东西,而是简单地宣传现实中发生的事实。

最近发射了另一位老师。 现在为Yesenin. 。那么该怎么办?法律是强大的,但这是法律。公民表现了警惕,身体回应。没有人会挑战这个决定,因为它不仅是无用的,而且对申请人也是危险的。为什么?因为有一种相当简单的算法,保证摆脱弱势教师。但首先是先做的。

一般来说,主题“如何解雇老师”主题“如何解雇老师”是非常受欢迎的( 证明时间 , PRUF二 )。有很多人的风格“Gerbouli,如何摆脱老师。她通常没有讲述任何东西,但需要太多。“作为规则,公平,约50%的指责。而且,教师也不同,而且,我们不会将这些因素排除在过度的装载和专业倦怠中。 20年的工作,角色可能被宠坏了。好吧,一般来说:你明白它是什么。

下面我将简要重述我从父母委员会的对话中学到的内容。实际上是文字。

再见,悲伤的老师
再见,悲伤的老师

你可以得到任何东西

正如他们所说,如果一个人想要 杀... Allitone,它将被解雇。如果您提供自己写作,最好立即责备,因为捍卫正义的尝试将花费大量资金,但甚至可能是自由。

实践表明,在90%的情况下,董事会迎接不满的父母,并提供“以美好的方式留下”。就是这样,实际上摆脱了一个不舒服的老师 争吵 。但可能有意想不到的情况。例如,当老师决定捍卫其权利或董事突然决定伤害他。 (这不太可能,因为董事也可以解雇)。

如果教师不想“善”,通常联系检察官办公室,肯定会在违反教师的行动中找到,并将要求他正式解雇。事实上,通过适当的技能,您可以找到任何人的侵权,特别是因为学校管理以来有时迫使老师违反某些事情。 (例如,在俄罗斯撰写考试的准备工作时花费数小时的文献)。

解雇最有效的理由: 散发行为和粗手术 。作为一项规则,达到孩子和父母的效果。但对于忠诚度,通常建议他们获得更真实的东西。作为来自课程的证据,照片,音频和视频材料,以及可以使用来自社交网络页面的屏幕截图。

社交网络是你的主敌。
社交网络是你的主敌。

社交网络 - 最方便的妥协搜索工具

通常,老师必须在雇主的要求下保留页面。有些人也表现在互联网上的积极活动。这一切都可以针对一个人使用。跟踪活动的最佳方式是添加到朋友。然后,您将可以访问朋友和教师组列表,并且您的新闻将出现任何记录甚至评论。最好与假帐户有关,以免造成怀疑。询问人类爱好也是最好的,好像似乎意外地熟悉了共同利益。

教师常常在互联网“双命”中进行,即除官方页面,一个或多个,在假名下创建。在这种情况下,重要的是证明一个人的个性的人格隶属关系。例如,您可以找到所有者的面孔可见的照片。但如果这不起作用,你仍然可以“计算IP上的人”。为此,通过检查页面执法机构进行刑法的减值来启动。

在社交网络中需要寻找什么?

  • 首先,当然, 任何裸体 。最有可能的是,它将是海滩照片,但如果他们与足够数量的父母竞争,则教师的命运是预定的。
  • 其次,一切都可以解释为 宣传暴力和残酷 。例如,如果教师喜欢狩猎,他的照片与奖杯或枪可以解释在相应的钥匙中。电影和游戏的报价和截图也是合适的,以及它们的模因。
  • 第三,当然, 淫秽休息。
  • 第四,任何 照片以不合适的形式: 醉酒或看起来不是正式正式(例如,在万圣节期间。)
  • 第五,所有表明 非传统的方向 老师或或多或少 宣传同性恋 。如果老师年轻,例如, 他对动漫感兴趣 然后,以某种方式围绕它变得更容易。
  • 六, 宣传毒品 。任何提及是合适的:甚至还转发了一篇关于工厂的医疗用途的新闻文章。
  • 在第七, 侮辱权力 您可以为此,您可以批评俄罗斯联邦总统或政府,以及任何部门,部门和官员。
  • 在八分之一 侮辱宗教感情 。你可以冒犯任何事情。例如,在“关于流行音乐和他的秃头的童话故事中的神圣经文或报价的非规范解释。
  • 第九 极端主义或纳粹主义的宣传或借口 。解雇历史教师或文学的一种非常方便的理由 - 如果他们解释历史事实是不够的爱国者。

如果男人的页面陈旧,那将是完美的,并且有学生时代的记录,当一个人仍然年轻而粗心。请记住,法律在你身边。在你的斗争中,有源社会活动家可以帮助,例如,这个国家的主要吉博堡, Timur Bulatov. 把自己置于俄罗斯学校中毁灭不道德的目标。或者你可以寻求建议 东正教人权中心 .

如果一个人非常谨慎,该怎么办

我遇到了一个挑衅教师的整个指导,以获取非法行动。

通常,用户建议将老师击败并记录视频上的那一刻。任何不足的行为是合适的:侮辱,拒绝满足要求。然而,作为妥协,您可以使用,包括艺术作品的摘录。例如,您可以询问教师挑衅性问题:关于自己,关于历史人,事件,文学人物,作者的作品......

经验丰富的“乳房”写道,“儿童不会对同学作证”,即使它们实际上不是对的。有些父母透明地提示你甚至可以对教师的地址求助于激进的行动,因为孩子仍将保持不受惩罚。

所以你将无法扭曲老师。

如果根据学校宪章 手机必须通过 ,你可以诉诸技巧。例如,备用或使用智能时钟。

解雇 违反工作纪律 (例如,位置)也是可能的,但只有在学校管理处于您身边。例如,您可以将老师延迟多次更改。有些人也建议你阻挡门(在学校或教师的住所),然而,它已经是非法的。

互联网 - 你的朋友

试着背叛老师的非法行动。然后,教育机构的政府倾向于丑闻将试图摆脱问题的来源。最简单的方法是构建照片视频,对教师的道德分解以及社交网络中的特殊论坛或团体作证。在这种情况下,它将无法降低刹车和老师,最好会失去工作。在最糟糕的是,它正在等待更严重的问题。

笑着笑,泪流满面 - 每个人都是他自己的。
笑着笑,泪流满面 - 每个人都是他自己的。

在战争中,一切都很好

老师将在法庭上恢复的风险,即使是小,而且还有。如果教师决定起诉,他们被建议立即从几个方面进行攻击。例如,除官方检查外,还提出了客户的行政(和更好的刑事)起诉。在这种情况下,他将不得不在行政罚款上花钱,以支付律师服务。他们最有可能为两个前面而战,因为这些是额外的成本(教师通常不是很丰富),所以它将被迫撤退。好吧,或者只是为了放松而不是那么遥远,从哪里难以让他挑战解雇。这种方法是最有效的,因为一个有信念的人将不再能够在教育中工作。

顺便说一下,许多嗜好的不当行为可能对人类产生严重的法律后果,因为例如,“未成年人之间的非传统性关系宣传”是一个行政文章。但“药物宣传”被提出从刑事文章中从行政培训。

但结果已达到
但结果已达到

如果需要淘汰的老师 - 男子 然后摆脱他甚至更容易。这足以找到2-3名准备好对他进行协调一致的证词。但是,加强他们的照片和视频或个人信念截图是很好的。并进一步取决于证据如何合格。最有可能,你将不再看到这位老师。

不要忘记刑法的新文章 - “侮辱力量” 。它主要具有吸引力的罚款。对于官员(Koimi是教师),它的范围从40,000卢布。高达50,000卢布。所有教师都没有这样的钱,所以“客户”立即消失了“下载法律”的愿望。特别是如果你能够理解它会更糟的东西。

声明建议 写电子 在内政部的网站上。在这种情况下,验证将在最短的时间内保持。您可以立即编写多个应用程序。

如果它不直接工作,则可以切换到所爱的人。请记住,网络上的伤害是糟糕的,可能是违法的。但是从法律角度来看,寻求妥协,我上面描述的方案。你刚刚表演了你的公民债务,报告了罪行。还有其他一切都是陈述的问题。即使你摧毁了一个人的生命,你也会对此负责。除非在上帝面前,因为“显然是错误的谴责”几乎不可能在这种情况下证明。

可能是狂野的,但作者没有想到任何东西。事实上,所有所描述的方法都是一种形式或另一个形式的方法发生在近年来的诉讼实践中或在父母上讨论。到底,福祉比某人的生命更重要。让一个严格的老师戒掉,诚实地履行了他对门徒的责任。

所有图像都取自开放来源。

在下次监督互联网检察官互联网检察官办公室的互联网办公室 Chuvashia. 偶然发现了一个相当恐怖的网站。

它有至少17种方法来杀死教育机构的老师。

与此同时,您没有标记为“+18”。访问此信息可免费查看所有内容,该网站无需预留或输入密码。也就是说,一切都可以学习任何人 - 从一年级到最后一门课程的学生。

- 俄罗斯立法禁止传播信息,以传播刑事或行政责任。鉴于这一点,地区检察官向法院提出了有关声明,“楚伐西的监管部门报告的监督部门的新闻服务。

因此,第一审案站在检察官办公室的一侧,并认识到禁止在该领土分销的本网站上发布的信息 俄罗斯 。到目前为止,法院的决定尚未生效。

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儿童和青少年在学校度过大部分时间,所以它对他们有很大影响。除了知识和朋友之外,还有一种毒性,这表明自己在非专业教师和侵略性同学中 - 所有这一切都可以倒入真正的伤害。据统计,52%的学童从10到18岁的学校受到学校受伤。如果教师或同学冒犯了我怎么办?在本文中,如果您在有毒团队中学,我们将看待该做什么。

草在学校

有毒的教师 - 该怎么办?

当教师表现无比时,学习的欲望消失了:尖叫,与所有班级评估,它被个人不喜欢的公开表现出来,故意低估评估等。所有这一切都不是专业的行为,它必须被视为有毒。

不幸的是,我也不得不在学校面对这一点。我是一个很好的故事,但老师发现一个有理由让所有班级摇动我,因为错误地表演了工作。他们说,不可能犯错误。这是令人不快的,但我一直试图不要给这种关注和忽略。

与教师,我很少接触,估计很好,所以他们的行为不会影响我。但我很幸运。更频繁地,这种强烈的关系影响估计,完全杀死了学习和灌输仇恨的动机,为您每天需要行走。它可以严重影响你的心理健康,所以如果你觉得教师的毒性可以阻止你的学习,这是解决这个问题的方法:

1.告诉父母的经历。

当老师与您有关的情况到达时,展示他们的例子。告诉你的父母,你并不孤单地从这个特定的老师那里遇到这种行为,如果真的是。这将使父母有机会联系其他父母,这将增加解决问题的机会。

单独或联合,父母可以亲自与老师交谈。有毒的人可以嘲笑操纵,所以最好通过电话或通过“从责任”使用“的传道者来谈话,而不是在现实生活中更容易。

父母谈什么?你可以直接向老师询问为什么他不公平地来到你身边。有毒的老师可能会妨碍。警告父母。如果您有机会将教师敌意证词写给您的录音机给您,请执行此操作。

2.联系目录。

这是你可以在与老师的对话之后驾驭的极端情况,他没有改变他对你的态度。

他还需要详细讲述为什么你认为老师属于你偏见。也许导演将在你身边。然而,经常发生导演倾向于保护团队而不是学生,因为教学团队内的丑闻可能会损害学校。如果采取的措施没有帮助,也许是值得过渡的学校 - 它比容忍对自己的毒性态度要好得多。

如何从同学们幸存下来?

用简单的话语说话,欺负是一种伤害,心理和/或物理压力,暴力对抗人。欺负让青少年和儿童在自己身上不确定,夹紧,令人不安,会导致严重的心理伤害。有一个欺负,我们经常面对,不仅在学校。

蚀刻的主要原因是其他人之间的差异。这与金融福祉,思想,原创性,弱点,增量,封闭,闭塞并不重要。外表也经常是欺负的原因,特别是如果一个人喜欢通过明亮的衣服和头发表达。

如果您面临着从对等体的任何字符的跟踪,那么您需要执行以下操作:

1.告诉老师。

老师可能不会注意到团队中的电压,特别是因为欺负者往往与教师的良好账户,并尝试由成年人忽视。你信任或班主任的老师必须了解你的问题。

老师必须分开与弹簧签约谈话,然后在课堂上度过一个普通的课程,教师会告诉学生互相尊重和尊重。这可以帮助,尽管这些行动看似简单:在学校经常套房裤子,但他们不喜欢公众宣传。

告诉我们父母的问题。

不要将你的父母的同伴隐藏你的问题。他们可以与煽动者的父母交谈,并找出为什么出现这样的问题。大多数父母都不会乐于听到他们的孩子戳了某人并掌握了教育谈话。

然而,这可能不会产生任何影响,或者父母可以对孩子的纯真充满信心。无论如何,如果采取的行动没有导致结果,值得不断变化的学校。

父母预防父母

儿童的负面角色特征奠定了父母,因此他们最初应该在他们的榜样上表明,根据需要与其他人有关,是否是同龄人或成年人。如果父母自己经常与他人或自己之间的丑闻,那么孩子也不会对邻居经历尊重并且甚至可以在学校开始背叛并不令人惊讶。

重要的是要保持对家庭的信任,以便少年可以随时与他的父母联系,并没有被拒绝。不要拒绝少年的问题,不要强迫它来解决团队中的问题 - 它可以制作一个封闭的少年,是一个倒钩的男人,他们会停止信任你。这是一个良好的“独立”经历的价格?

然而,老师,他的观察和愿望在儿童团队中保持良好的关系,在防止欺凌方面发挥作用。如果教师不关心学校的救赎并相信“学生自己会理解一切”,它不太可能导致任何好事。这是负责在课堂上保持友好环境的老师,在良好的话题中进行酷时钟,与学生个人谈话,帮助他们解决冲突。因此,在那里录制孩子之前,值得仔细研究有关学校教学团队的信息。您可以在门户底部或其他父母以及城市组合和聊天室的特殊论坛中学习信息。

我能亲自做什么?

坚持自己的能力不再取消。显示一个时间,你不应该用更大的概率触摸违规者会让你离开。没有必要“摆动拳头”,你可以试着在学校忽略比赛,如果它不超越设施。通常,如果罪犯没有看到受害者的反应,他对戏弄她并不感兴趣。

不要孤立你的问题。一定要讲述你发生的事情,一个人对你 - 父母,朋友,老师。重要的是要知道你遇到了麻烦,否则他们将无法帮助你。罪犯,知道受害者独自调查他的问题,将再次攻击巨大概率。

让我们总结如果您在学校遇到毒性时需要做些什么:

1.如果有几天的忽视日没有帮助原因,无需忍受!谈谈教师问题。

2.务必与我的父母交谈 - 他们将永远帮助你,并将在你身边。

3.如果你相信他,请转向班主任。

4.发展强烈的个性。但是,没有必要忍受欺凌太久:如果你不能自己应对问题,请在联系人方面没有任何可耻的人。

5.改变学校。如果您认为这不是一种解决问题的方法,那么这并不是方式:它看起来像是你逃避问题,但实际上你自己创造了一个舒适的生活和学习条件。任何人都努力。

这些是成人和儿童在学校骚扰骚扰的基本方法。不要让其他人冒犯你,因为没有人值得不尊重和虐待。

我们都没有出生在经验,知识,技能和教育中。这一切我们开始知道,从出生和旁边都在我们旁边,给出了这些知识,教导技能,在我们的灵魂中留下不可磨灭的标记,并留在我们的心灵和思想中到了我们的生活。今天我想谈谈一个可怕的现象,摧毁了孩子的心灵,即老师的综合症,这表明自己有两种破坏性形式。

老师的综合症杀死了人的未来

这个综合征的第一个表现是当学习过程中的一个人不断表明它的弱点,就是那些人错了,他犯了一个错误,这没有应对或要求其他人的帮助。作为一个例子,您可以带上一个有功能任务的学校老师在学生的工作中找到错误,分配其红色粘贴,减少标记并指定需要完成的是要纠正此错误的内容。一位罕见的老师,这些都是创新者还是尚未燃烧的年轻教师,可以分配学生的成功,例如,绿色粘贴写作赞美。学校在学校的大多数教师只使用红浆,适用于两次,两种情况,都是为了赞美和评论。在中产阶级周围,老师的红色浆料自动与错误相关联。如果老师发现它,学生的注意力的焦点旨在防止错误和随后的更正。学生最初被安置在弱势的位置,谁知道需要控制,方向和护理。在成年期间,教师综合症的这种表现对一个人对别人的恭维和赞美的能力产生了影响。自卑感不允许你相信这些话,扬声器的内在性受到质疑,抗议和拒绝他们的成功和能力发生的想法。此外,内心评论家不允许一个人充分欣赏自己,完美主义正在制定,不满意,自我召唤,冲突,对他人的声明。

教师综合征的第二个表现是教师在孩子生命中的总体存在。这位老师充满了神圣的知识和智慧似乎将学生视为在这个复杂的世界中的痛苦,恐惧和可靠的支持。教师要求每一步协调一次,每一步,每个愿望的实现,这导致了孩子的被动和非独立性。老师总是对的,他知道根据需要,需要完全服从,使其公开,主要是积极的。为了不服从或独立的表现,应该惩罚惩罚,这可以随着每个不仅是儿童的时装人的每一个随后的情况而增加,但即使是一个成年人。老师享有他对一个人的力量,即使它导致关系中的紧张,健康状况恶化,在特定情况下也是不合适的。从幼儿时期来看,孩子失去了思维的临界性,相信在老师的优势中,采取了自己的,他的知识和力量,感受到了他的毫无价值,弱点,愚蠢,并没有看到他的未来而不参与这个人。如果危机涉及关系,成年人可以与这位老师打破这种关系,找到另一个,因为它似乎充足而且没有这种破坏性的行为模型,但情况与另一个人重复。

教师综合征的后果不允许一个人充分发展,负责做出决定,直到生命结束,是一个永恒的学生的角色,寻找知识,在外界支持,这相信其他人并剥夺自己的剥夺。

帮助去参加这样一个人的下一个发展水平,可以帮助经验丰富的心理学家或教育者,他们可以创造一个学生能够在没有支持意见的情况下实现高能力,充分的知识和技能的条件并评估其他人,对制定独立的解决方案充满信心。

有一个东方智慧:焦点是针对的,能量去那里。与他不起作用的事实匹配关注的焦点,失败,技能错误,成就和积极的结果,一个人会获得能源,以发展他的健康派对,并需要进入下一级的个人发展水平成为一名专业人士,一个领导人在所有个人关系中取得成功。

心理上的新理论结合了思维,意识,守门员等工作的最不同方法和技术。修复教师综合征困难的后果,但也许主要是本人的动机

你的心理学家,Weisman Sergey

对于个人发展,思维,依赖行为的变化,从困难的生活情况退出,您可以个人和在线联系

我们已经在谈论我们明亮的教育未来。我们的博主,教育项目负责人Marianna Shevchenko认为,从我们现在的问题开始。考试不是唯一一个。

有用的邮件“粉笔”每周两次:周二和星期五

俄罗斯学校教育的主要目标是通过考试。准备右圆圈中所需的蜱,拨打一定程度的点。

在考试中,孩子没有机会表明他,例如,一个优秀的谈判代表和出色地知道如何破坏冲突情况(XXI世纪专业人士最重要的技能之一)。审查员并不认为整个一代人在毕业生开发的计算机游戏中增长。考试不检查孩子如何知道如何搜索,分析,切断不必要的信息,找到非标准情况的解决方案。他们被驱逐到外国学校,然后 - 在摄像机的目光下 - 11年的学习合并为五个结果数字的组合。

这就是为什么距离学童奥运会的近40%的胜利者和奥运会的获奖者在概况主题中的考试中没有超过60分,而另外30%的人不会选择他们赢的考试。 Olga Vasilyeva想知道:“这些奥运奖和奖项是什么。”我记得在11年级的11年级如何在俄罗斯语言中排名第一,没有考试,他进入了荣誉的Philfak of Pedago。在证书中的俄语和文学中,我有第四个。自然扫盲帮助写作,不知所措。这篇文章四张床单是永恒的创造性面粉。但我写了诗歌,一个半页和半页可以揭示任何主题。如果你不得不参加考试,我也会写下他们不超过60分。

多年来,期末考试的本质上几乎没有。而不是它成为100点的五分。需要得分越高,参与者涉及该过程。例如,父母。去任何关于家庭和学校的网站。每个第二篇文章 - 关于家庭作业,父母在一起,有时而不是孩子。许多人都很愤慨,真诚地遗憾地致以花时间,可以花在不尽的家庭作业上与孩子一起度过。他们同情心理学家,并强烈建议单独离开孩子,提醒责任地区的分离和责任。

您可以无休止地讨论此主题,但在最终目标发生变化之前,情况不会改变。现在,俄罗斯教育是铁人三项“小学 - 平均联系 - 概况班”。

克服。带有梦的凹槽能够在右侧圈子中排列右侧的蜱虫。每个人都疯狂疲惫。有人不希望

在三项全星的每个阶段,问题正在增长,加深,然后成为一个强壮的状态,他希望摆脱它。

以例如,幼儿园和小学。是什么可以防止他成为一个孩子的中等成型和发展的真正教育技能:沟通,友谊,尊重,信任,安全?想象一下:当我在团队应对时,它会受到鼓励的鼓励。认知游戏成为快乐的源泉。首先,孩子是快乐的知识,然后 - 学习。起初,他认识到新的口味,情绪,话语,然后在学校顺利地将它们变为数字和字母。自然而然地持续。

老师的任务不是一个捆绑的kaif发现,帮助孩子保持学习的乐趣。所以要说,通过继承到学校的遗产。顺便说一下,GEF不需要能够读写,写入。根据GOS的说法,孩子们介绍了野生动物,自然科学,数学,历史,儿童折叠识字背景的基本思想。“先决条件!为了不伤害,不要通过汽车添加知识。通过这种方法,父母的位置是观察者,孩子们是幸福的研究人员。

但现代花园的所有乐趣 - 有意识地或不变 - 变形。已经在五年内,诊断学校准备就绪。应该知道什么,能够六年的孩子。如果他不知道,事情不知道怎么样?没有人和父母说虚幻过度,他们创造了额外的圈子和部分。

比赛开始了数量。质量变形。父母已经按下了房间,把头盔放到了铁人偶。

当他被要求为立场画一个母亲的肖像时,马克斯是五。回家,拿油漆。画了。第二天泪流满面。整个团队笑了笑着。在亨德母亲拉妈妈的立场。

我不明白:一方面,教育工作者看到父母绘制的肖像。采取,挂在展览中,鼓励。另一方面,父母!在哪里,在什么阶段,我们突然决定孩子不会应对?它是什么意思 - “cope”?

如果教育工作者强烈建议父母不干扰,那么儿童独立性是多么重要,他们的父母自己都停止了绘画,雕刻和胶水而不是孩子,也许是在小学,他们不必坐在家庭作业中。家庭作业将成为一种沟通方式:我做了一个信号“我很好,我很安全,我很满意学习和想要更多”;我没有 - “我累了,我觉得不好,我们必须放松。”

因此,在小学的结束时,儿童,通常,不知道如何独立做课程。 “做出草案,我将来自上班 - 支票。”为什么要检查?如果研究的目的是知识,研究,那么你需要先写写。在罚款中也出错。这通常是一个非常有用的技能 - 要做课程如何生活, - 立即到Finalik。

儿童没有促进自主学习,对援助,支持和界限的理解受损。即使是父母只能提供帮助,传统上也使得,而不是在一起。

令人不安的边界导致丧失信心:父母不相信儿童课,教师不相信门徒,不断地涉及父母在学习中。

创造了有罪推定的先决条件。它的最高表现将是在考试和OGE的入口处搜索,支持厕所和从自己的教师删除

我没有现成的指示,你怎么能改变这种情况。我甚至了解考试开发人员意图的善良。但是,虽然父母在预期结果中获得牛皮癣和心脏病发作,但是儿童从考试前夕从窗户跳跃,从恐惧混淆参数序列时,这个问题需要解决问题。我的女儿正准备OG。风暴测试,我抓住了不断增长的紧张张力。我正在写一篇文章并试图回答这个问题 - 该怎么做。

一方面,在其他国家有经验。例如,芬兰有许多俄罗斯学校董事学会教孩子们。芬兰教育被认为是学习的最佳表现和舒适性之一,没有抗击和扩大,儿童讲外语并了解因果关系,我们的创新“户外”为他们长时间为他们。

也许我们将尝试更加系统地和集中地采用经验,而不是在独立的学校?

当然,俄罗斯教育有自己的方式。我经常听到西方教育是“弱者”。我们的力量是什么?在基本上,稳定?在不信任?我们的教育系统一直在“改革”模式。让我们改革!

在趋势跨学科。我提出估计教育的结果,以认识到欢乐和信任的激素水平,这是一个关于学校思想的孩子。医学灯来到了你的时间帮助教师和心理学家!

请不要将孩子们在锁定房间的行规模上测试快乐水平,并且不会对父母的父母的幸福感兴趣分析。

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照片:Shutterstock(Gladskikh Tatiana)

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