不完全な先生を破壊する方法

警察:作者は何も電話をかけず、何も宣伝しないが、実際に起こる事実を単に声に紹介します。

最近もう一つの先生を発射しました。 さて、YesEnin. 。じゃあ何をすればいいの?法律は強いですが、それは法律です。市民は警戒を示し、体は答えました。それは無駄だけではなく、申請者にとっても危険なので、誰も決定に挑戦しません。どうして?不利な教師を取り除くことが保証されるためのかなり単純なアルゴリズムがあるからです。しかし最初に最初に。

一般的に、「教師を却下する方法」トピック「教師を却下する方法」はかなり人気があります( 校正時期 , PRUF Two )。 「Gerbouli、教師を取り除く方法」のスタイルの人がたくさんいます。彼女は通常何にも言わないが、あまりにも多くする。」訴訟として、そのような告発の約50%。教師も異なり、さらに過度の積載やプロのバーンアウトなどの要因を除外しません。 20年の仕事で、キャラクターを台無しにすることができます。まあ、一般的に:あなたはそれが何であったのかを理解しました。

以下に、親委員会の会話から学んだことを簡単に検索します。実質的に文字通り。

さようなら、悲しい先生
さようなら、悲しい先生

あなたは何も得ることができます

人が望むならば、彼らが言うように 殺します ... Allitone、それは解雇されます。あなたがあなた自身で書くことを申し出されているならば、正義を守るための試みはあなたにたくさんのお金を犠牲にするだろうから、たくさんの自由を犠牲にするため、すぐに非難するのが良いです。

練習は、症例の90%で、ディレクターが不満のある両親と出会い、「良好な方法で去ること」を開催することを示しています。つまり、実際に不快な教師を取り除くために ちょうど来てけんかげた 。しかし、予期しない状況があるかもしれません。たとえば、教師がその権利を守ることを決心したとき、または監督が突然彼を傷つけることを突然決めた場合。 (取締役も却下する可能性があるため、これはありそうもない)。

先生が「善」したくない場合は、通常検察官のオフィスに連絡してください。実際、十分なスキルで、あなたは特に学校の管理が先生に何かに違反しているので、あなたは誰の違反を見つけることができます。 (たとえば、ロシア語の試験の準備についての文学の何時間も費やしてください。

解雇のための最も効果的な根拠: アモールの行動と粗い取り扱い 。原則として、子供と両親の言葉の効果を達成するため。しかし、忠誠心のために、彼らは通常、より本物の何かを取得することをお勧めします。レッスンからの証拠、写真、オーディオ、ビデオの素材、およびソーシャルネットワーク内のページからのスクリーンショットを使用することができます。

ソーシャルネットワークはあなたの主な敵です。
ソーシャルネットワークはあなたの主な敵です。

ソーシャルネットワーク - 最も便利な妥協検索ツール

多くの場合、先生は雇用主の要求にページを維持する必要があります。一部の人々はインターネット上で積極的な活動も行動します。これはすべて人に対して使用できます。活動を追跡するための最良の方法は友達に追加することです。それからあなたは友達と教師グループのリストにアクセスすることができます、そして、どんな記録やコメントもあなたのニュースに表示されます。疑いを引き起こさないように偽のアカウントでやることが最善です。偶然に共通の利益に基づいて知り合いになるように思われるように、人間の趣味について尋ねることもまた優れています。

教師はしばしばインターネット「二重寿命」で行われます、つまり、偽名の下で作成された1つ以上の公式ページに加えて。この場合、人の性格の人格上の関係者を証明することが重要です。たとえば、所有者の顔が表示される写真を見つけることができます。しかし、これが機能しない場合は、まだ「IP上の人を計算する」ことができます。これを行うには、刑法の障害についてページ法執行機関を確認することによって開始されます。

ソーシャルネットワークで探す必要がありますか?

  • まず、 任意の裸 。ほとんどの場合、ビーチの写真になりますが、十分な数の両親と競合すると、先生の運命は決められています。
  • 第二に、ASと解釈できるすべて 宣伝暴力と残虐行為 。たとえば、教師が狩猟が好きである場合、トロフィーや銃を使った彼の写真は対応する鍵で解釈することができます。映画やゲームからの引用符やスクリーンショットは、ここにもメームと同様に適しています。
  • 第三に、もちろん、 わいせつな休憩。
  • 第4回、 不適切な形の写真: 酔っているか、正式に正式に見えないように見えます(例えば、ハロウィーンの間に)
  • 5番目の、それはすべてを示しています 並行型の向き 先生以上のように プロパガンダ同性愛 。先生が若い場合、 私はアニメに興味があります そして、それから何らかの方法でそれを取り囲むのが簡単になります。
  • 6回目 プロパガンダ薬 。植物の医学的使用に関するニュース記事を再投稿することが適切です。
  • 第七四方 侮辱力 あなたは、ロシア連邦の大統領または政府に対する批判、ならびに省庁ならびに職員だけでなく政府の批判をもたらすことができます。
  • 八つ目 侮辱的な宗教的な感情 。あなたは何も怒らせることができます。たとえば、聖書の非標準的な解釈や「妖精の物語についてはポップと彼の禿げ」から引用符を付けてください。
  • 第9世 プロパガンダや過激主義やナチジズムの言い訳 。歴史の先生や文学を解雇するための非常に便利な理由 - 彼らが歴史的な事実を解釈するならば、十分な愛国者ではありません。

男のページが古い場合は完璧になり、人がまだ若くて不注意であるとき、学生の時代からの記録があります。法律があなたの側にあることを忘れないでください。あなたの闘争では、アクティブな社会活動家は、例えば、国のメインのGeeborなどのような助けを借りることができます。 ティムールブレーターフ ロシアの学校で不在性を破壊するという目標を彼自身にしましょう。またはあなたはINのアドバイスを求めることができます 正統派の人権センター .

人が非常に慎重になったらどうすればよいです

私は違法行為のために教師を誘発することについてのガイド全体に出会いました。

通常、ユーザーは教師に故障し、ビデオの瞬間を記録することをお勧めします。不十分な行動は適切です:侮辱、要件を満たすことを拒否します。しかし、妥協点として、芸術的な作品からの抜粋を含むことができます。たとえば、教師の挑発的な質問に尋ねることができます。彼自身について、歴史的な人格、イベント、文学的文字、作品の作家について

たとえ彼らが実際には正しくないとしても、「子供たちはクラスメートに対して証言することはない」と経験した「ママ」を書いてください。子供たちがまだ罰を受けないままであるので、あなたは先生の住所への積極的な行動に頼ることさえできることを透明に握ることができます。

だからあなたは先生をひねることができないでしょう。

学校憲章によると 携帯電話は通過する必要があります 、トリックに頼ることができます。たとえば、予備またはスマートクロックを使用してください。

退出させる 仕事の規律の違反 (たとえば場所)も可能ですが、学校の管理があなたの側にある場合に限ります。たとえば、教師が数回変更されることを遅らせることができます。一部の人もいます(学校や先生の住居)、既に違法なドアをブロックすることをお勧めします。

インターネット - あなたの友達

先生の違法行為を裏切ってみてください。それからスキャンダルを覆うための教育機関の管理は問題の原因を取り除きようとします。最も簡単な方法は、写真ビデオを構築することで、ソーシャルネットワークの特別なフォーラムやグループを持つ教師の道徳的な分解に証言することです。この場合、ブレーキを下げることはできません、そして先生は仕事を失うでしょう。最悪の事態でそれははるかに深刻な問題を待っています。

誰が涙を笑って - それぞれ彼自身のもの。
誰が涙を笑って - それぞれ彼自身のもの。

戦争では、すべての手段は善です

小さな場合でも、教師が法廷で回復するリスクがあります。先生が訴訟を起こすことにした場合、彼らはいくつかの側面から一度攻撃を受けることをお勧めします。たとえば、正式な検査に加えて、クライアントの管理上(より優れた犯罪者)検察を開始します。この場合、彼は弁護士サービスの支払いのために行政罰金にお金を費やす必要があります。これらは2つの前面のために戦う可能性が高いでしょう。さて、または単に遠くにリラックスしないように、彼が解雇に挑戦するのが難しいところから遠くにリラックスする。この方法は、有罪判決を受けている人が教育で働くことができなくなるため、最も効果的です。

ちなみに、多くのAMARAL不正行為は人間にとって重大な法的な結果を持つ可能性があります。たとえば、「未成年者間の非伝統的な性的関係の宣伝」は管理記事です。しかし、「薬の宣伝」は犯罪者の管理者からの取引を申し出るために提供されています。

しかし結果に達する
しかし結果に達する

排除する必要がある先生の場合 - おとこ それから彼をさらに簡単に取り除きます。彼に対して協調した証言を与える準備ができている2~3人の学生を見つけるのに十分です。しかし、彼らの写真やビデオや個人的な対応のスクリーンショットを強化するのはいいでしょう。また、証拠がどのように認定されているかによって異なります。ほとんどの場合、あなたはもはやこの先生を見ていません。

刑事コードの新記事を忘れないでください。 「侮辱力」 。主に罰金の大きさが魅力的です。職員のために(Koimiは教師です)それは40,000ルーブルの範囲です。最大50,000ルーブルすべての教師からそのようなお金はありませんので、「クライアント」はすぐに「ローマのダウンロード」という願望を消します。特にあなたがそれがそれが悪いことを理解するためにそれを与えるならば。

声明に関する声明 電子を書く 内務省の現場で。この場合、検証は可能な限り短時間で保持されます。一度に複数のアプリケーションを作成できます。

直接機能しない場合は、その愛する人に切り替えることができます。ネットワーク上の怪我が悪くて違法なことを忘れないでください。しかし、妥協の検索、そのスキームは上記の視点の視点からのものです。あなたはちょうどあなたの市民債務を行い、犯罪を報告しました。そして他のすべてがどのステートメントが書かれているかという問題です。たとえあなたが人の人生を破壊したとしても、あなたはそれに対して責任があるでしょう。「明らかに虚偽の否定」がこの場合に証明することはほとんど不可能であるため、神の前では不可能です。

おそらく書かれていますが、著者は何も考えていませんでした。実際、一形態または別の形態の記載されたすべての方法は、近年の弁護士の実践において行われたか、あるいは両親に議論された。最後に、幸福は誰かの人生よりもはるかに重要です。厳格な教師でさえ辞め、弟子たちへの彼の義務を正直に満たしましょう。

すべての画像はオープンソースから撮影されます。

インターネット検察庁のインターネットの次回の監視の間にBatyrovsky地区 Chuvashia. その内容のかなり恐ろしい場所につまずいた。

教育機関の先生を殺すために少なくとも17の方法を紹介しました。

同時に、「+ 18」とマークされていません。この情報へのアクセスはすべてを表示できましたが、サイトはPRE-LOGを事前に記録または入力する必要はありませんでした。つまり、最後のコースの最初の成績から学生までの誰かを学ぶことができました。

- ロシアの法律は、どの刑事責任または行政の責任を宣伝するための情報の普及を禁止しています。これを考慮すると、地区検察官は関連する声明を訴えた」と報告されたChuvashiaの監督局の報道サービスを訴えた。

その結果、最初のインスタンスは検察庁の局面に立っており、このサイトに投稿された情報を認識しました。 ロシア 。これまでのところ、裁判所の決定は力に入らなかった。

続きを読む: https://www.kazan.kp.ru/online/news/3066596/

子供と青年は学校での時間のほとんどを過ごしていますので、それに大きな影響を与えます。知識や友人に加えて、専門的な教師や積極的なクラスメートに現れる毒性がある可能性があります。これが実際の怪我に注ぐことができます。統計によると、10から18歳の小学生の52%が学校で負傷しています。教師やクラスメートが私を怒らせた場合はどうなりますか?この記事では、有毒なチームで勉強した場合、何をすべきかを見ます。

学校の芝生

有毒な教師 - 何をすべきか?

学ぶことの欲求は、先生が不潔にすると浮気すると叫ぶ:叫んで、すべてのクラスで評価し、それは個人的な嫌悪によって公然とされ、意図的に評価などを過小評価しています。これはすべての職業的行動ではありません、それは有毒として扱われなければなりません。

残念ながら、私は学校でこれに直面しなければなりませんでした。私は素晴らしい話でしたが、教師は誤って行われた仕事のためにすべてのクラスで私を振る理由を見つけました。彼らは言います、それは間違いを優秀にすることは不可能です。それは不快でしたが、私がこの注意を払って無視しないようにしてみたのはいつも。

教師と一緒に、私はめったに連絡しなかった、そして推定値は良かったので、彼らの行動は私に影響を及ぼさなかった。しかし、私はただラッキーでした。そのような激しい関係は、推定に影響を与え、毎日歩く必要がある学校のための憎しみを学び、魅力的にする動機を完全に殺します。それはあなたの精神的健康に深刻な健康に影響を与える可能性があるので、教師の毒性があなたが学ぶのを妨げると感じるならば、これはこの問題を解決する方法です:

1.両親にあなたの経験について教えてください。

教師があなたに関係して不当に到着したときの例を見せてください。あなたが本当にそうであれば、この特定の教師からそのような行動に遭遇した人だけではないことを両親に言いなさい。これにより、両親に他の親に連絡する機会が与えられます。これは問題を解決する可能性が高まります。

一人で、まとめて、両親は個人的に先生と話すことができます。毒性の人々は絶妙に操作することができますので、電話で、または責任から「中古」を通して、現実の生活よりもはるかに簡単なメッセンジャーを通して会話に来ることをお勧めします。

親と話すのは?あなたは彼が不当にあなたにやってくるのかについて先生に直接尋ねることができます。有毒な教師が障害のない可能性があります。それについて両親に警告します。あなたが教員の敵意証の証言をあなたに書く機会があるならば、それをやりなさい。

2.ディレクトリに連絡してください。

これはあなたが先生との会話の後にあなたがあなたに対する彼の態度を変えなかったならば、これはあなたが協力できる極端なケースです。

彼はまたあなたがあなたが属するあなたに属していると思う理由について詳細に言われる必要があります。おそらくディレクターはあなたの側にあります。しかし、Pedagogicalチームの中のスキャンダルが学校に損害を与える可能性があるため、監督が学生ではなくチームを保護する傾向があることがよくあります。求められた措置が助けなかった場合、おそらくそれは学校の変化に値する価値がある - それはあなた自身に対する有毒な態度を許容するよりはるかに優れています。

クラスメートからの強気を生き残るには?

単純な言葉で話すと、闘牛場は怪我、心理的および/または体圧、人に対する暴力です。強盗は、ティーンエイジャーや子供たちが自分自身でわからない、締め付け、邪魔をしている、深刻な心理的損傷につながる可能性があります。強気で、私たちはしばしば顔をして、学校だけではありません。

エッチングの主な理由は、他の人の人の差です。これは経済的幸福、心、独創性、弱点、インデックス純度、閉鎖であることは関係ありません。特に人が明るい服や髪を通して表現されるのが大好きな場合、外観は闘牛場の理由もしばしば働いています。

ピアから任意の文字のトレースに直面している場合は、次の手順を実行する必要があります。

1.先生に語ってください。

教師は、特にいじめが教師と一緒に良いアカウントでしばしば大人によって気づかれないようにしてから、チームの電圧に気づかないかもしれません。あなたが信頼している先生や教師があなたからの問題について学ばなければならない。

先生は別に弾丸のプログラムと話をしてから、教師が学生に尊敬と尊敬を尊重することになるクラスで一般的なクラスのレッスンを過ごす必要があります。これは、これらの行動のシンプルさのように見えることにもかかわらず、ズボンの中での試み、彼らは公共の宣伝を好きではありません。

2.両親の問題について教えてください。

両親からのピアに問題を隠しないでください。彼らは洞察者の両親と話すことができ、なぜそのような問題が起こったのかを調べることができます。ほとんどの親は、彼らの子供が誰かをポークとし、教育会話を握ることを聞くことが嬉しくはありません。

しかし、これは効果をもたらさないかもしれません、あるいは両親は彼らの子供の無実に自信を持っている可能性があります。いずれにせよ、行動してきた行動が結果につながっていなかった場合、それは学校の変化に値する。

両親のための闘争防止

子供たちの否定的な人物の特徴は両親を産みますので、最初は彼らは他の人々に関連して、仲間や大人かにかかわらず、他の人々に関連するように彼らの例を示すべきです。両親自身が他の人や自分自身との間に迷惑をかけていることが多い場合は、子供が隣人の尊重を経験していないことは驚くべきことではなく、学校で裏切ることさえできます。

ティーンエイジャーが常に彼の問題を常に彼の問題で常に連絡することができ、拒否されないように、家族の信頼を維持することが重要です。ティーンエイジャーの問題を軽蔑しないで、チームで問題を解決することを強制しないでください - それは閉じたティーンエイジャー、あなたを信頼することをやめるかわいい男性を作ることができます。それは「独立」の疑わしい経験に良い価格ですか?

しかし、教師、彼の観察と子供のチームの中の良い関係を維持したいという願いは、強化を防ぐのに役割を果たしています。教師が学校での救済を気にしていて、「学生自身がすべてを理解する」と気にしない場合は、それが何も良いことにつながることはほとんどありません。教室で友好的な環境を維持し、善のトピックでクールな時計を維持し、個人的に話して紛争を解決するのを助けているのは教師でした。したがって、そこに子供を録音する前に学校で教育学チームに関する情報を慎重に検討する価値があります。あなたがオープンドアの下部や他の両親から学ぶことができる、そして都市のグループやチャットの部屋で、特別なフォーラムで学ぶことができます。

私は個人的に何ができますか?

自分自身のために立ち上がる能力はもうキャンセルされませんでした。より高い確率で犯罪者に触れないでください。施設を超えていない場合は、学校でレースを無視しようとすることができます。多くの場合、違反者が被害者の反応を見ていない場合、彼は彼女をからかうことに興味がない。

あなたの問題を一人でいないでください。あなたに何が起こっているのか、あなたにとって何が起こっているのかを教えてください - 両親、友達、教師。あなたが困っていることを知ることは重要です、そうでなければ彼らはあなたを助けることができないでしょう。犠牲者だけが彼の問題に貢献することを知っているという違反者は、また大きな確率で再び攻撃します。

あなたが学校で毒性に遭遇した場合、何をする必要があるかを要約しましょう。

1.日数を無視しても原因を助けることがない場合、耐える必要はありません。教師に問題について話してください。

2.両親と話すようにしてください - 彼らはいつもあなたを助けてあなたの側にいるでしょう。

3.あなたが彼を信頼しているならば、クラスの先生に曲がる。

4.強い人格を育成する。しかし、いじめに耐えすぎる必要はありません。あなたが自分自身の問題に対処することができないならば、助けに連絡して恥ずべきことは何もありません。

学校を変える。これは問題を解決する方法ではないと思うならば、これはあなたが問題から逃げるように見えるかもしれませんが、実際にはあなたは自分で快適な生活と勉強の状態を作り出すかもしれません。誰もがこれに努めています。

これらは、大人や子供の両方で学校で嫌がらせを取り除くための基本的な方法です。誰も失礼で悪い治療に値することはないので、他の人があなたを怒らせないでください。

私たちのどれも経験、知識、スキル、そして教育を受けて生まれませんでした。私たちが実際には、誕生から、そして私たちの隣にいるのは、これらの知識を与え、私たちの魂の中で消えないマークを残し、私たちの心の中に残っています。今日、私は子供の精神を破壊するひどい現象、すなわち教師の症候群が2つの破壊的な形で現れます。

先生の症候群は男の未来を殺します

この症候群の最初の症状は、学習プロセスの人が常にその弱点を示していたとき、その男が間違っていたのか、そこで彼が他人から対処しなかったか尋ねられなかった。一例として、学生の作業にエラーを見つけて、その赤い貼り付けを割り当て、このエラーを修正するために必要なものを指定するために機能的なタスクを持っている学校教師を持参してください。珍しい先生は、原則として、これらはイノベーターであるか、まだ若い教師を燃やしていない、学生の成功を割り当てることができ、例えば賞賛を書くために緑色の貼り付けをしています。学校の圧倒的な教師数は、賞賛とコメントの両方にとって、2つの場合、すべての機会のための赤い貼り付けのみを使用します。中間のクラスの周りに、教師の赤い貼り付けは自動的にエラーに関連付けられています。学生の注意の焦点は、教師がそれを見つけた場合、誤りやその後の修正を防ぐことを目的としています。学生は最初は弱い位置に置かれ、コントロール、方向性、ケアが必要です。成人期では、この教師の症候群のこの症状は、人が他の人々からの賛辞と賞賛を受ける能力に影響を与えます。劣等感はあなたがこれらの言葉を信じることを可能にしない、スピーカーの内在性は質問されています、彼らの成功と能力の考えの抗議と拒絶は起こります。さらに、内部評論家は、人がそれ自体を適切に評価することを許可していない、完璧主義は発展しています、一定の不満、自称、紛争、他人自身への主張。

教師の症候群の2番目の症状は、子供の人生の中で教師の全存在です。この教師は神聖な知識でいっぱいになった、そして知恵は、この複雑な世界で苦しみ、恐れ、そして信頼できるサポートの納入者としての生徒に会いをしているようです。教師はあらゆるステップ、あらゆる決定、各願望の履行、それが子どもの受動性と非独立性につながる、それともそれとそれと調整することを要求します。先生はいつも正しいです、彼は必要に応じて正しい従順を必要とし、それを公然と本質的に積極的にそれを作ります。独立性の不従順や徴候のために、罰を罰するべきであり、それは子供だけでなく、大人の人でさえも、その後の時期のそれぞれの場合と共に増加する可能性があります。先生は、関係の緊張、健康の悪化、または特定の状況では不適切なものにつながることができる限り、彼が人に使用する力を楽しんでいます。子供の頃から、子供は考えることの臨界度を失い、彼自身の知識と力を与えて、彼自身の知識と力を与え、彼の無価値、弱さ、愚かさ、そしてこの人に参加せずに彼の将来を見ていない。危機が関係がある場合、大人はこの先生との関係を壊すことができ、そのような破壊的な行動モデルでは十分ではなく、他の人との関係を見つけることができますが、シナリオは他の人と繰り返されます。

教師の症候群の結果は、人が完全に発展し、責任を持ち、決断を下すために、そして、人生の終わりまで、永遠の学生の役割にあり、外部の世界でのサポートを探しています。他の人々のために信じて、彼ら自身を脱走する。

そのような人への次の開発レベルに進むのに役立ち、学生が彼らの高能力、意見を支えることなく生きるのに十分な知識とスキルを確実にすることができるという条件を創造することができる経験豊富な心理学者や教育者を助けることができます。そして他の人々の評価は、独立した解決策を作ることに自信を持っています。

東洋の知恵があります:焦点が向けられているところで、エネルギーが行きます。彼が故障していないという事実から、故障していないという事実から、故障、スキルの間違い、成果、そして肯定的な結果から、彼の健康な関係者を開発し、次のレベルの個人開発に行く必要性を持っています。すべての個人的な関係において成功したリーダーであるプロのものになる。

サイコサニータスの新しい理論は、思考、意識、ゴールティングなどとの最も異なる方法と技術を組み合わせたものです。教師の症候群の影響が難しいが、おそらく主なものは自分自身の動機です。

あなたの心理学者、Weisman Sergey

個人開発のために、思考の変化、依存行動の変化、困難な生活の状況からの終了あなたは個人的にそしてオンラインに連絡することができます

私たちはすでに私たちの明るい教育の未来について話しています。私たちのBlogger、教育プロジェクトの責任者Marianna Shevchenkoは、それが私たちの現在の問題から始める価値があると考えています。そして試験は唯一のものではありません。

週に2回の有用な郵送 "チョーク":火曜日と金曜日に

ロシアの学校教育の主な目的は試験に合格することです。特定の点をダイヤルするために、右側のティックを準備してください。

試験では、子供たちは、例えば、優れた交渉者と批判的な状況を破壊する方法(XXI世紀の専門家の最も重要なスキルの1つ)を知っていることを示す機会がありません。審査官は、卒業生によって開発されたコンピュータゲームで全世代が成長するとは思わない。試験では、子供がどのようにしてどのように知っているかを確認、分析、不要な情報を削除し、非標準的な状況の解決策を見つけてください。彼らは外国の学校に駆り立てられ、それからビデオカメラの視力の下で - 11年の研究は5つの結果の数値の組み合わせに合流します。

それが、小学生のためのオリンピックの約40%と小学生のオリンピックの勝者が、プロフィールの被験者の試験で60ポイントを獲得していない理由であり、彼らが勝った試験に合格することは選択されていません。 Olga Vasilyevaは疑問に思いました:「これらのオリンピック賞品と賞賛は何ですか」そして、私は11年生の彼自身がロシア語で地域のオリンピアズで最初にランク付けされ、試験なしで、彼は栄誉で終わったPedagoのPhilfakに入った。この証明書のロシアと文学では、私は4番目のものを持っています。自然な識字率は、心からすべての規則を知らないように書くのを助けました。 4枚ずつエッセイは永遠の創造的な小麦粉でした。しかし、私は詩を書いた、そして1ページ半のページではトピックを明らかにする可能性があります。試験を受験しなければならなかった場合は、それらに60ポイント以下を書くでしょう。

長年にわたり、最終試験の本質にはほとんどありません。 5ポイントの代わりに100ポイントになりました。スコアが高いほど、参加者がプロセスに関与しています。たとえば、両親です。家族や学校についての任意の場所に行きます。各第二の記事 - 両親が一緒にし、そして時には子供の代わりになる宿題について。多くの人が憤慨しており、敬意を払うことができます。彼らは心理学者にとって同情し、責任と責任のゾーンの分離を思い出させ、それだけで子供を残すことを強くお勧めします。

このトピックについて際限なく議論することができますが、最終目標が変更されるまで、状況は変更されません。今ロシアの教育はトライアスロン「小学校 - 平均リンクプロファイルクラス」です。

克服する。夢のある溝は有能に右側の円の右側の目盛りを手配します。誰もが丁寧に疲れています。誰かが望んでいません

トライアスロンの各段階で、問題は成長し、深さ、そしてそれから邪魔になる状態になり、そこから彼は取り除きたいのです。

例えば、幼稚園と小学校を取る。彼が子供の実質的な教育スキルを形成し発展させる中に彼が普通のものを妨げるもの:コミュニケーション、友情、尊敬、信頼、セキュリティ?想像してみてください:それが私がチームに対処したときに自分自身を訴えるときに励まされます。コグニティブゲームは喜びの源になります。第一に、子供は喜びの知識、そして - 研究。最初は彼は新しい味、感情、言葉、そして学校で彼らを数字と手紙に滑らかに変更します。自然にそして一貫して。

先生の仕事はKAIFの発見の束ではなく、子供が学習の喜びを維持するのを助けています。だから話すために、学校への相続によってそれを渡します。ちなみに、GEFは読み、書き込み、カウントすることができないことを必要としません。 gosによると、 "野生生物、自然科学、数学、歴史、子供は識字率の背景を折りたたみます。"前提条件!害を及ぼさないため、車で知識を追加しないでください。このアプローチでは、両親の位置は観察者であり、子供たちは幸せな研究者です。

しかし、現代の庭園は学ぶことの喜び - 意識的にまたは変形していません。すでに5年以内に、学校への準備の診断が始まります。何を知っており、6年間の子供になることができます。そして彼が知らないならば、何かがどのように知らないのですか?非現実的なオーバーロードについては誰もが言えません。それらは追加の円やセクションを作成します。

レースは数量から始まります。品質の変形両親はすでに部屋を押して、ヘルメットを入れてトライアスロンを走らせています。

彼がスタンドのために母親の肖像画を描くように頼まれたとき、最大は5でした。家に帰って、塗料を飲みました。ドリューしました。翌日は涙で戻った。グループ全体が肖像画を笑った。スタンドでマザートを描きたママ

私は理解していません:一方では、教育者は両親によって肖像画が描かれているのを見ます。展覧会に渡し、励まします。その一方で、両親!どの段階で、私たちは突然子供たちが対処しないと決心しましたか?そしてそれはどういう意味ですか - 「対処」?

教育者が両親が干渉しないように強く忠告した場合、子供たちの独立が重要であり、そして彼らの両親は子供の代わりに子供の代わりに絵、彫刻、そして接着剤を止めました、彼らは宿題に座る必要はないでしょう。宿題はコミュニケーションの手段になるでしょう:私は「私は大丈夫だ、私は安全です、私は勉強に満足していてもっと欲しい」というシグナルをしました。私はいませんでした - 「私は疲れています、私は気分が悪くなって、私たちはリラックスしなければなりません」

その結果、小学校の終わりまでに、子供たちは原則として、独立してレッスンをする方法がわからない。 「ドラフトをする、私は仕事の確認から来ます。」なぜチェック?研究の目的が知識、研究、それからあなたは最初に書く必要があります。罰金でもエラーが発生しました。これは一般的に非常に便利なスキルです - 寿命を生きる方法をやるための、すぐに最後に。

子供たちは独立した学習を促進するためのシステムを持っていません、支援、サポートと境界の理解の障害。親がただ助けることができるところでさえ、伝統的には代わりに、そして一緒にはありません。

邪魔された境界は自信の喪失につながります。両親は子供たちのレッスンを信頼していません、教師は弟子たちを信頼し、絶えず学習中の両親を巻き込ませません。

罪悪感の推定の前提条件を作成しました。それの最も高い徴候は、試験やOgeへの入り口、トイレへのサポート、そして自社の教師のクラスからの取り外しの検索になるでしょう

私は既製の指示をしていません、状況をどのように変更することができますか。私は試験の開発者の意図の良さを理解しています。しかし、両親が結果を見越して乾癬と心臓発作を獲得している間、子供たちは議論の順序を混乱させるために恐怖からの試験の前夜に窓からジャンプしますが、この問題は解決策を必要とします。私の娘はOGの準備をしています。テストを襲撃し、私は緊張している神経質張力を捕まえます。私は記事を書いて、質問に答えようとしています。

一方では、他の国々には経験があります。たとえば、フィンランドはロシアの学校の多くのディレクターが子供たちに教えることを学びます。フィンランド教育は、闘争とスケーリングなしで、子供たちが外国語を話し、因果関係を理解し​​、革新的な「屋外」を理解しています。

たぶん私たちは、別々の学校ではなく、より全体的かつ集中的に体験を採用しようとしますか?

もちろん、ロシアの教育には独自の方法があります。私は西洋の教育が「弱い」とよく聞こえます。私たちの力は何ですか?基本的な安定性は?不信心に?私たちの教育システムは常に「改革」モードにあります。それでは改革しましょう!

トレンドインターディスケープリれています。私は学校についての子供から際立っている喜びと信頼のホルモンのレベルを認識するための教育の結果を推定して提案します。医学のランプは教師や心理学者を助けるためにあなたの時間にやって来ました!

子供たちをロックした部屋で行スケールで喜びのレベルにテストしないでください。そして、両親からの子供の幸せのホルモンに分析しないでください。

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写真:Shutterstock(Gladskikh Tatiana)

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